Le Blogue

Augmenter, Questionner, Enquêter

IA ou l’Information Augmentée
L’IA d’AUGMNT est un système qui enrichit l’information : elle élargit le champ des possibles en matière de visualisation, de mise en relation, de vérification et de comparaison, en tenant compte de la complexité et du temps. Sa valeur réside dans l’accroissement de la portée, de la résolution et de la cohérence de l’information, permettant ainsi aux individus de décider plus tôt, de manière plus réfléchie et avec une plus grande pertinence stratégique.

IQ/QI ou le Quotient Informationnel
Notre Information Augmnentée (IA) accroît le Quotient Informationnel (QI) en augmentant à la fois la quantité et la qualité des informations exploitables mises à la disposition d’une organisation. Un quotient informationnel plus élevé réduit les déficits d’information, renforce le jugement dans les trois dimensions de l’information et améliore la capacité à agir de manière cohérente en situation d’incertitude plutôt que de réagir impulsivement sous pression.  De l’importance du QI ou IQ, nous dérivons des mots comme StratégIQ, LogIQ, etc.

Une base de réflexion et non pas de vérité
Nos articles ne prétendent pas énoncer des vérités définitives ni apporter des réponses finales. Ils sont conçus comme des à questionner les évidences, à interroger les cadres de pensée, et à enquêter sur ce qui est souvent tenu pour acquis. Leur intention n’est pas de clore le débat, mais d’ouvrir l’enquête : encourager la réflexion, la mise à l’épreuve, la contestation et à affiner sa propre compréhension, plutôt que d’adopter une position toute faite.

Les Modèles Mentaux – Munger & Forrester

Les Modèles Mentaux sont un sujet populaire. Charlie Munger et Jay Forrester utilisent tous deux le terme « modèles mentaux », mais ils lui attribuent une signification bien différente et très importante.
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Qu’est la Transformation Numérique ?

La Transformation Numérique doit être entreprise intuitu organisationis — en considération de l’organisation elle-même. Chaque organisation est sui generis. Elle possède sa propre structure, son propre portefeuille d’actifs et ses propres engagements dans le temps.
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Pourquoi Apprendre l’Organisation ?

L’Organisation Apprenante considère l’apprentissage comme une compétence, tandis qu’Apprendre l’Organisation considère se connaitre comme le fondement d’une organisation apprenante.
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Cognition Organisationnelle

La Cognition Organisationnelle est la manière structurée dont l’organisation observe, se souvient, décide et anticipe ; comment elle se connaît et se comprend elle-même.
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Pourquoi le mot ORGANISATION ?

Quand nous disons « organisation », nous pointons directement vers ce avec quoi nous travaillons réellement : quelque chose qui s’est organisé (ou qui a été organisé) pour atteindre des objectifs.
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Origine des Cartes Cognitiv™

Les Cartes Cognitiv™ ne viennent ni d’une vision du futur, ni d’une théorie des systèmes, ni d’un cadre de consultation « à la mode » mais de la pratique… du droit.
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Trois Modes de Continuité

Les organisations traitent la continuité comme un problème unique. Cette confusion masque trois défis de continuité exigeant des réponses stratégiques distinctes.

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Le Déficit StratégIQ

Les organisations se réveillent rarement un matin en réalisant qu’elles ont perdu le futur. Ce qu’elles ressentent, au contraire, est un resserrement progressif.
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Pourquoi la Prospective ?

La prospective est cette activité continue qui permet aux organisations d’explorer les possibilités, d’élaborer des scénarios, d’étudier leurs impacts et de choisir le meilleur avenir possible
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Derisquer le Futur

Dérisquer le futur est une autre façon de décrire comment le futur représente une forme de risque qu’il faut activement aborder – non seulement éviter ou atténuer, mais aussi comprendre et gérer.
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